Die h5p-Datenbank

keine

Auf der Vorderseite der Dialog Cards können Bilder, Texte oder Audio-Dateien platzieren werden. Auf der Rückseite erscheinen die Antworten oder Information in beliebiger Form. Sie sind vielfältig einsetzbar: Als Übung, zur Wiederholung und auch - um neue Lerninhalte darzustellen. Durch Drehen der Karte wird den Lernenden die Lösung auf der Rückseite angezeigt und von den Lernenden selbst bewertet. Die Karten können in mehreren Runden immer in der gleichen Reihenfolge oder im Modus "nicht gewusste Karten wiederholen" geübt werden. Der Inhaltstyp ist hilfreich beim Erlernen oder selbständigen Üben von Sprachen oder Fachbegriffen.

* Tipps für Vorder- und Rückseite möglich
* Textlänge kann sich an Kartengröße anpassen
* Anzahl der Wiederholungen bis bestanden einstellbar
* Schnellantworten verhindern das Umdrehen der Karte

keine

Audiodateien können mit unterschiedlichen Geschwindigkeitsstufen und einstellbar oft angehört werden. Das Diktat ist zu schreiben. Der eingegebene Text wird automatisch korrigiert, wobei die Relevanz von Rechtschreibung und Interpunktion für die Bewertung eingestellt werden kann. Auf Wunsch können die Sätze zufällig angeordnet werden. Die Schreibrichtung lässt sich von links nach rechts und umgekehrt festlegen. Für die Darstellung der gemachten Fehler kann ein eigener Stil aktiviert werden.

* Audios mit zwei unterschiedlichen Geschwindigkeiten
* unterstützt mp3, wav, opus, oga, ogg, m4a
* Audio kann verlinkt sein
* direkte Tonaufnahme möglich
* Zufallsmodus für Audio-Aufnahmen möglich
* maximal erlaubte Versuchsanzahl kann eingestellt werden
* Zeichensetzung kann ignoriert werden
* im "Kein-Fehler-Modus" werden Fehler nicht bestraft
* "kleine Fehler erlauben" kann gewählt und eigens dargestellt werden
* alternative Trennzeichen von Wörtern sind möglich
* Schreibrichtung kann festgelegt werden
* eine oder alle alternativen Antworten können angezeigt werden

keine

Bei diesem Multiple-Choice-Typ werden NICHT alle Antwortmöglichkeiten auf einmal - sondern getrennt voneinander - angezeigt. Dadurch können die Lernenden nicht mit einem Auswahlverfahren nach möglichen richtigen Antworten forschen. Vielmehr müssen sie bei jeder Antwortmöglichkeit entscheiden, ob diese richtig oder falsch ist. Es ist jedoch auch ein Modus mit allen Antworten gleichzeitig einstellbar. Interessant ist der Zuversichts-Modus, bei dem die Lernenden angeben müssen, wie sicher sie sich bei ihren Antworten sind. Multiple-Choice-Tests sind in fast allen Fächern sehr häufig vertreten.

* Rückmeldung sowohl bei gewählter als auch nicht-gewählter Antwort möglich
* 3 Spiele-Modi möglich (Standard | alle Optionen | Zuversichtlichkeit)
* Ergebnisse können angezeigt werden
* ein-Punkt für die gesamte Aufgabe wählbar
* zufällige Reihenfolge möglich
* 3 verschiedene Skalen der Zuversichtlichkeit wählbar

keine

Dieses h5p erlaubt das Sortieren von Argumenten für eine Diskussion über ein bestimmtes Thema. Es lassen sich relevante Lernressourcen verlinken, Argumente pro und contra zuordnen und ein Abschluss-Text verfassen. Das gesammelte Werk lässt sich als *.docx exportieren. Eigentlich stark textbasiert, lässt sich doch im Bereich der Ressourcen ein Bild hinzufügen.

* zufällige Anordnung der Argumente möglich
* User können eigene Argumente hinzufügen
* Zusammenfassung wird erstellt

Accordion
Image
Text
Text Input Field

Ermöglicht es in einer Abfolge einem strukturierten Ablauf zu folgen und zu dokumentieren. Unterrichtlich eignet sich dieses Tool hervorragend für Sequenzen, welche eine immer gleichbleibende Abfolge haben bzw. zur Dokumentation von Arbeiten, Projekten und Aktivitäten. Die maximal erlaubte Zeichen-Anzahl kann eingestellt werden.

* mehrere Seiten-Vorlagen vorhanden
* Informationen und Hilfen können eingegeben werden

keine

Ermöglicht das gestapelte Ablegen von zwei oder mehreren Text- oder Bilder-Elementen. Mögliche Kombinationen zwischen den beweglichen und den statischen Elementen sind 1:1, 1:n, n:1, n:m. Die Ablagezonen werden frei definiert und können während des Ziehens "aufleuchten" oder auch nicht. Strafpunkte für falsche abgelegte Elemente können auf Wunsch vergeben werden.

* Ablagezonen frei wählbar
* Lösung erst, wenn Eingabe abgeschlossen
* ein Punkt für gesamte Aufgabe möglich
* Strafpunkte möglich
* Erklärung der Punktevergabe möglich
* Transparenz für bewegliche Elemente auswählbar
* Vollbild möglich
* Ablagezonen können aufleuchten oder nicht

keine

Drag the Words ist ein Lückentext, für den Beispielantworten zum Hineinziehen in die Lücken bereitgestellt werden. Somit sehen die Lernenden bereits die möglichen Antworten. Derselbe Lückentext kann auch im Modul Fill in the Blanks verwendet werden. Beide Module eignen sich somit sehr gut für eine Leistungsdifferenzierung. Auf Wunsch kann eine sofortige Korrektur unmittelbar nach dem Ablegen der Antwort erfolgen oder gesammelt am Ende aller Zuordnungen.

* sofortige Rückmeldung bei jedem einzelnen Objekt möglich
* Distraktoren sind überzählige falsche Antworten, um die Aufgabe anspruchsvoller zu machen

keine

Mit diesem Inhaltstyp können Lehrende Schlüsselwörter definieren, die individuelle Antworten auslösen, wenn sie in einem Text gefunden werden (oder fehlen). Essay ermöglicht es den Lernenden, eine sofortige Rückmeldung zu einem selbst geschriebenen Text zu erhalten. Dieser Inhaltstyp lässt sich gut als Schreibaufgabe nutzen, bei der Schlüsselwörter und -konzepte einbezogen werden sollen. Ebenso ist er einsetzbar für Sprachunterricht und Übersetzungen, aber auch für Überprüfung, ob Lernende innerhalb einer bestimmten Wortanzahl effektiv zusammenfassen können. Interessant sind die Einstellmöglichkeiten für "kleine Rechtschreibfehler" und die Prozentsätze für das Bestehen und zum Meistern.

* Variationen der Muster-Antwort können eingegeben werden
* Anzahl der Punkte in Abhängigkeit von der Anzahl der Fundstellen kann eingestellt werden
* Rückmeldungen sowohl bei gewählter als auch bei nicht-gewählter Antwort möglich
* umfangreiche Rückmeldungen über Schlagwörter oder Alternativen möglich
* "kleine Fehler akzeptieren" kann eingestellt werden
* Zeichenzahl kann begrenzt werden
* Bepunktung kann ausgeblendet werden
* Prozentsatz zum Meistern kann aktiviert werden
* spezielle Einstellungen für Groß-/Kleinschreibung und "kleine Fehler akzeptieren" sind möglich

keine

Stellt eine einzelne Datei für den Download bereit.

* Datei in beliebigem Format erlaubt
* Copyright-Angaben möglich

keine

Bei diesem Lückentext sind keine Antwortmöglichkeiten vorgegeben. Die Lücke muss durch die Lernenden selbständig gefüllt werden. Der erstellte Lückentext kann zu einem hohen Prozentsatz in Drag the Words wiederverwendet werden. Beide Module eigenen sich sehr gut zur Leistungsdifferenzierung. Sehr interessant sind die Einstellmöglichkeiten im Umgang mit "kleinen Rechtschreibfehlern".

* Antwort kann nach Eingabe automatisch geprüft werden
* Groß-/Kleinschreibung und "kleine Fehler akzeptieren" einstellbar
* alle Eingaben gemacht, bevor Lösung angezeigt wird
* Bild-Zoom kann deaktiviert werden
* Lücken in jeweils einer eigenen Zeile möglich