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NMS EL meets LD
Topic 2
Videoclip "Rückwärtiges Lerndesign"
Videoclip "Rückwärtiges Lerndesign"
Abschlussbedingungen
Zuletzt geändert: Sonntag, 26. Januar 2014, 10:30
◄ Reflexionsfragen für die eigene Praxis
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Organisationsteam/Kontakte
Ablaufplan
Präsentation Ablauf /Programm (Andrea Prock)
Präsentation Lerndesign (Doris Siebert)
Präsentation E-Learning (Helmut Hammerl)
Showcase (Thomas Narosy)
NMS-Bibliothek: häufig gestellte Fragen (Haus der NMS)
Lerndesign - Schritt für Schritt
Was sind Kernfragen?
Beispiele für Kernfragen
Mathematik: mögliche Kernfragen und Kernideen
Reflexionsfragen für die eigene Praxis
Rückwärtiges Lerndesign: Was ist gemeint und worum geht es?
Lerndesign: Praxiseinblicke Mathematik
Lerndesign: Praxiseinblicke Englisch
Lerndesign: Praxiseinblicke Deutsch
Kurzanleitung für Lernplattform Moodle (Schritt für Schritt)
Übersicht: Moodle-Aktivitäten
Szenario: WebQuest-Methode
NMS E-Learning-Unterstützung des BMUKK (SCHILF, SCHÜLF, eBuddy, Onlinecampus)
SCHILF/SCHÜLF Merkblatt
eBuddy Merkblatt
E-Learning: Tools, Kurse, Coaching, Literatur
www.digikomp.at (Digitale Kompetenzen)
NMS Mathematik (Sammlung von Kursen)
NMS Englisch (Sammlung von Kursen)
NMS Deutsch (Sammlung von Kursen)
D: Link zum Kurs "Die Fabel" (Lerndesign/E-Learning)
Lerndesign: Fabel
Fabel: Arbeitsblatt Anleitung für SchülerInnen
Lerndesign Vorgangsbeschreibung
M: Link zum Kurs "Rechteck und Quadrat"
Lerndesign: Rechteck
M: Lerndesign - entdeckendes Lernen (Umkreis, Koordinatensystem, Volumsberechnung)
E: My Body (digi.komp-Beispiel)
E: Lerndesign_Online-ABL_1_Kl_Unit 6 Expressing Ability
E: Sammlung Lerndesign-Beispiele (Food)
digi.komp Aufgabensammlung
GW/BU: Link zum Kurs "Hohe Berge"
Berge: Arbeitsblatt Anleitung für SchülerInnen
ME: Lerndesign Songwriting
Forum für Lernszenarien (E-Learning meets Lerndesign)
Lerndesign Vorlage leer
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Sammlung Beispiele
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