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NMS-Quest
Abschnitt 6
Schulbau Chronik 1.Teil
Schulbau Chronik 1.Teil
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Nachrichtenforum
Nachricht von Lea und Lukas
1. Aufgabe: Ideen sammeln
NMS-Chat
2. Aufgabe: Gruppenbildung
Abstimmung
erfolgreiches Arbeiten in der Gruppe
3. Aufgabe: Beschreibung des Themas
Steckbrief-Wörterbuch
4. Aufgabe: Steckbrief der Schule
Schule-Wiki
5. Aufgabe: Präsentation erstellen
Checkliste für eine gute Präsentation
Tipps zum Fotografieren
Tipps zum Filmen
6. Aufgabe: Präsentation hochladen
Präsentations-Forum
7. Aufgabe: NMS-Quiz
NMS-Quiz
Zusatzaufgabe: Abstimmung Maskottchen
Unser neues Schulmaskottchen
1. Interview mit unserem Schulleiter Herrn Wetzinger
2. Interview (1) mit unserem Klassenvorstand Herrn Strauß
3. Schulrundgang
4. Interview (2) mit unserem Klassenvorstand Herrn Strauß
5. Interview mit unserem Schulwart Leo
6. Der neue Englischunterricht
7. Interview Herr Holzknecht
8. Interview mit Frau Pickelmann
9. Pausenzonen
10. Interview mit Herrn Seewald
11. Interview mit Herrn Radl
12. Interview mit Herrn Löffler
13. 4d die beste Klasse der Welt
Neue Mittelschule (Bundesministerium)
Wikipedia NMS
Wikipedia Geschichte der Schule
Homepage NMS Vorderes Stubai
Ausschreibung Schulbau
Schulbau Chronik 2.Teil
Bezirksblatt Juli 1979
Schülerzeitung 10 Jahre 1.Teil
Schülerzeitung 10 Jahre 2.Teil
Schülerzeitung 10 Jahre 3.Teil
Schülerzeitung 10 Jahre 4.Teil
Schülerzeitung 10 Jahre 5.Teil
Schülerzeitung 10 Jahre 6.Teil
Schülerzeitung 10 Jahre 7.Teil
Schülerzeitung 10 Jahre 8.Teil
Schülerzeitung 20 Jahre 1.Teil
Schülerzeitung 20 Jahre 2.Teil
Schülerzeitung 20 Jahre 3.Teil
Schülerzeitung 20 Jahre 4.Teil
Schülerzeitung 20 Jahre 5.Teil
Schülerzeitung 20 Jahre 6.Teil
Chronik ab 1999.1
Chronik_ab_1999.2
Chronik_ab_1999.3
Chronik_ab_1999.4
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Chronik ab 2008 1.Teil
30 Jahre HS Fulpmes
Chronik ab 2008 2.Teil mit 30 Jahrfeier
Chronik ab 2008 3.Teil
Chronik ab 2008 4.Teil
Pausenzonen
Fotos Pausenzonen
Chronik ab 2008 5.Teil
Erfolgreiche ehemalige SchuelerInnen
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Steckbriefe: Punkte-Bewertung zu Aufgabe 4
Punkte-Feedback
Präsentationen: schriftliche Bewertung
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